Obiettivi
- Interpretare i fatti e gli accadimenti attraverso una lettura critica delle principali fonti di informazione
- Esporre dati, eventi, trame, dando al proprio discorso un ordine e uno scopo, selezionando le informazioni significative, servendosene in modo critico, utilizzando un registro adeguato all’argomento e alla situazione.
- Adottare comportamenti responsabili, sia in riferimento alla sfera privata che quella sociale e lavorativa, nei confini delle norme, ed essere in grado di valutare i fatti alla luce dei principi giuridici.
- Comprendere, esprimere e interpretare concetti, pensieri, sentimenti, fatti e opinioni - in forma sia orale sia scritta.
- Saper leggere e comprendere un testo relativo al tema in esame evidenziando la parti essenziali e più importanti
- Saper relazionare oralmente sul contenuto
- Collegare relazioni tecniche e documentare le attività individuale e di gruppo relative a situazioni professionali.
- Cogliere le tendenze in atto in questo mercato nelle diverse aree di riferimento geografico.
- Riconoscere le caratteristiche essenziali del mercato del lavoro per orientarsi nel tessuto produttivo del proprio territorio
Contenuti
Abilità
- Prendere provvedimenti immediati ed effettivi per sradicare il lavoro forzato
- porre fine alla schiavitù moderna e alla tratta di essere umani e garantire la proibizione ed eliminazione delle peggiori forme di lavoro minore.
- Proteggere il diritto al lavoro e promuovere un ambiente lavorativo sano e sicuro per tutti i lavoratori, inclusi gli immigrati, in particolare le donne e i precari.
- Promuovere comportamenti che stimolino la partecipazione solidale degli alunni
- Ridurre la quota di giovani disoccupati e al di fuori di ogni ciclo di studio o di formazione.
- Utilizzare gli strumenti di partecipazione democratica.
Conoscenze
- La Costituzione come coscienza ed etica individuale nell’ambito del diritto al lavoro.
- Il funzionamento del mercato del lavoro.
- I diritti dei lavoratori. Le nuove forme di lavoro.
- Lo sfruttamento del lavoro.
- I servizi per la ricerca attiva del lavoro: i centri per l’impiego
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